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    5—8歲 抓情商和習(xí)慣比抓成績更重要!

    5—8歲 抓情商和習(xí)慣比抓成績更重要!

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    人工智能朗讀:

    處在5—8歲幼小銜接期的孩子就要擁有人生第一個“社交圈”,此時不培育情商、習(xí)慣更待何時?

    ★為什么值得讀?

    ①潛移默化的情智教育——給你一個有愛的孩子

    5—8歲的小朋友剛剛離開父母的完全庇護,嘗試著進入人生的第一個“社交圈”。這個時期的孩子最需要的是開啟情智,讓孩子快樂融入新環(huán)境,與同學(xué)、老師、家人建立健康的情感關(guān)系,學(xué)會換位思考、尊重規(guī)則,成為一個有愛又有趣的孩子。

    “名家情商系列”共6本,6個幽默好玩又溫暖的故事,潛移默化地教會孩子與人相處,解決成長困惑。

    ②圖文混排,在閱讀中培養(yǎng)審美

    這套書每本的封面均用300克銅板、局部亞膜UV。內(nèi)文為100克精膠。每本書均為彩色印刷,配有精美的彩色插圖,人物形象親近可愛,準確抓住孩子的“萌點”。

    用圖文混排的形式讓孩子愛上閱讀。大幅插圖全部由知名插畫師根據(jù)故事內(nèi)容手繪而成,排版形式多樣,讓書看起來像件藝術(shù)品,為孩子的閱讀加點色彩。孩子在閱讀的同時提升美感,激發(fā)閱讀興趣。

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    [責(zé)任編輯:陳曉玲]